Ini adalah hasil pengajaran mikro bagi murid Tahun 5 Siddiq dengan tajuk mencari luas gabungan dua bentuk :
skip to main |
skip to sidebar
FAIZAH BINTI RAMLY (D 20102046773) GROUP:EL-CO8
Tentang Saya
- Faizah Ramly
- SK Kampung Raja, Cameron Highlands.Telah berkhidmat selama 8 thn. Tapak bermula di SK (LKTP) Jenderak Utara, Kuala Krau, Temerloh selama 2 tahun kemudian ke SK Terisu, Cameron Highlands selama 5 tahun dan SK Kampung Raja bermula tahun 2011. Mendapat pengetahuan pedagogi perguruan di Maktab Perguruan Islam, Bangi. Kini meneruskan pendidikan di Universiti Pendidikan Sultan Idris(UPSI).
Hebatnya Kita
12 December 2011
Mikro Pengajaran
Disediakan oleh
Faizah Ramly
pada
10:23 PM
0
komentar
Email This
BlogThis!
Share to X
Share to Facebook
Formula pengiraan luas
Pengiraan luas bagi tahap 2 pada asasnya berlaku pada bentuk-bentuk yang berikut :
- Segiempat Sama
- Segiempat tepat
- Segitiga
- Gabungan bentuk di atas
Mari kita lihat bagaimana pengiraan luas bagi bentuk-bentuk tersebut :
Luas Segiempat
Sama Sisi
Luas Segiempat Tepat
Luas Segitiga
Luas Segitiga Kaki Sama
Luas gabungan Segiempat Tepat dan Segiempat Sama
Luas gabungan segiempat Tepat dan Segitiga
Disediakan oleh
Faizah Ramly
pada
5:07 PM
5
komentar
Email This
BlogThis!
Share to X
Share to Facebook
Luas
Dalam istilah Matematik `luas` adalah salah satu unit sukatan yang dipelajari oleh murid Tahap 2 sekolah rendah. Unit ini digunakan untuk mengukur satu kawasan bentuk geometri seperti segiempat sama, segi empat tepat dan segitiga. Sebelum mengetahui cara pengiraan luas, kita kenal pasti dahulu bagaimana luas itu terjadi.
Contoh 1 yang ukuran 1 kotak hanya 1cm sahaja |
Contoh 2, ukuran 1 kotak bersamaan 2cm |
RUMUSAN MENCARI LUAS BENTUK |
Disediakan oleh
Faizah Ramly
pada
2:59 PM
0
komentar
Email This
BlogThis!
Share to X
Share to Facebook
10 December 2011
Video Makro Pengajaran
Video ini telah disusun mengikut langkah-langkah pengajaran yang telah disediakan di dalam RPH.
Disediakan oleh
Faizah Ramly
pada
10:42 AM
0
komentar
Email This
BlogThis!
Share to X
Share to Facebook
Mengira Perimeter
Contoh pengiraan untuk bentuk yang tidak digabungkan :
Contoh pengiraan perimeter untuk bentuk yang digabungkan :
Disediakan oleh
Faizah Ramly
pada
12:35 AM
0
komentar
Email This
BlogThis!
Share to X
Share to Facebook
Perimeter
Perimeter ialah ukuran panjang keliling sesuatu objek, kawasan, atau rajah (seperti segi empat sama, segi tiga, bulatan) . Ia berasal dari perkataan Greek peri (keliling) dan meter (hitung). Perimeter boleh digunakan samada untuk laluan atau panjang – ia boleh dianggap sebagai panjang ukur lilit sesuatu bentuk. Perimeter untuk bulatan dipanggil lilitan.( Ruj: http://ms.wikipedia.org/wiki/Perimeter)
Merujuk Kamus Dewan Bahasa dan Pustaka, Perimeter di dalam istilah Matematik didefinisikan sebagai ukuran keliling atau sempadan sesebuah kawasan atau bentuk yang tertutup.
Gambaran konsep Perimeter melalui rajah di sebelah :
Apa akan berlaku jika bentuk digabungkan ? Lihat cara pengiraannya....
Disediakan oleh
Faizah Ramly
pada
12:09 AM
1 komentar
Email This
BlogThis!
Share to X
Share to Facebook
09 December 2011
Makro Pengajaran
Makro pengajaran tajuk ciri-ciri bentuk 3 Dimensi Tahun 3. Ini adalah contoh RPH yang telah disediakan.
Ini adalah gambaran sebahagian slide powerpoint yang digunakan untuk pengajaran topik ini...boleh di DOWNLOAD DI>>>CIRI-CIRI 3D
Di dalam slide powerpoint ini juga terdapat satu web untuk permainan secara online...boleh di cuba di >>>PERMAINAN ONLINE
Disediakan oleh
Faizah Ramly
pada
1:11 AM
0
komentar
Email This
BlogThis!
Share to X
Share to Facebook
08 December 2011
Menyanyi jap la....
Ini persembahan murid kelas saya sempena Sambutan Hari Guru peringkat sekolah tahun ni....merangkap murid yang terlibat dengan makro pengajaran...tapi nyanyian yang mula-mula tu.....tak terakam la pulak....
Hanya sebagai halwa telinga sahaja.....
Disediakan oleh
Faizah Ramly
pada
9:58 AM
0
komentar
Email This
BlogThis!
Share to X
Share to Facebook
Bentangan 3 Dimensi
Bentangan adalah salah satu sub topik dalam Matematik Tahun 3. Murid mestilah mengetahui bentuk yang ditunjukkan daripada bentangan nya. Padaa tajuk ini, saya telah menyediakan bentangan dan meminta murid mewarna dan cuba mencantumkan semula bentangan tersebut untuk mengetahui bentuk apa yang akan terbentuk. Ini rakaman sebahagian aktiviti yang dijalankan di dalam kelas.
Jika rakan-rakan guru beminat untuk mendapatkan bentangan yang saya gunakan seperti di dalam video.. download di sini >>>BENTANGAN 3DInilah hasilnya yang telah saya tampal di dalam kelas sebagai menghargai murid-murid yang menjalankan aktiviti ini....
Disediakan oleh
Faizah Ramly
pada
9:13 AM
0
komentar
Email This
BlogThis!
Share to X
Share to Facebook
07 December 2011
Contoh RPH KSSR
Melihat kepada RPH yang dipaparkan, bolehlah dijadikan panduan pengajaran nanti. Ini hanyalah sebagai contoh hasil daripada bengkel KSSR Tahun 2. Ini adalah pembelajaran pada peringkat aplikasi di mana murid boleh menggabungkan bentuk membentuk satu objek lain yang bermakna.
Dokumen boleh di download di bawah...KLIK PADA ....RPH bentuk 3D
Dokumen boleh di download di bawah...KLIK PADA ....RPH bentuk 3D
RPH Bentuk 3D
View more documents from faizahsaiful
Disediakan oleh
Faizah Ramly
pada
1:41 AM
0
komentar
Email This
BlogThis!
Share to X
Share to Facebook
06 December 2011
Mengenal bentuk 3D
Pelbagai cara boleh digunakan untuk mengenalkan bentuk-bentuk 3 dimensi kepada murid. Antaranya seperti :
- lagu bongkah dan boleh di download di sini..... LAGU BONGKAH
- memperkenalkan murid dengan bongkah maujud yang boleh dipegang oleh murid iaitu :
- Kubus
- Kuboid
- Silinder
- Piramid
- Kon
- Sfera
- Permainan seperti `puzzle` , mencantum papan kadbod , dan sebagainya.
Disediakan oleh
Faizah Ramly
pada
11:19 PM
0
komentar
Email This
BlogThis!
Share to X
Share to Facebook
Bentuk 3 Dimensi
Bentuk 3 dimensi dikategorikan dengan benda-benda maujud atau objek yang boleh dipegang dan di sentuh. Bentuk-bentuk ini ada di sekeliling kita. Lihat pasangan bentuk di bawah :
Terdapat banyak lagi contoh-contoh yang berada di sekeliling kita tentang bentuk-bentuk 3 dimensi.
SELAMAT MENGENALI BENTUK 3 DIMENSI PULA SELEPAS INI
Disediakan oleh
Faizah Ramly
pada
10:16 PM
0
komentar
Email This
BlogThis!
Share to X
Share to Facebook
05 December 2011
Permainan Simetri
Permainan ini boleh dimainkan secara online , walaupun ia di dalam Bahasa Inggeris, sangat menarik dan berpengetahuan tentang garis simetri kerana terdapat juga di ceritakan tentang bentuk dan cara mendapatkan simetri.. tekan di >>>>..GARIS SIMETRI
Penerangan mengenai ciri-ciri bentuk dan menunjukkan bilangan paksi simetri dengan menekan butang `FOLD` |
Permainan boleh dimainkan dengan menekan butang `X` untuk meninggalkan aplikasi di atas. Apabila jawapan anda salah atau kurang tepat boleh rujuk semula dengan menekan butang `SHAPE FACTS`. |
SELAMAT MENCUBA!!!
Disediakan oleh
Faizah Ramly
pada
3:35 AM
0
komentar
Email This
BlogThis!
Share to X
Share to Facebook
Simetri bentuk 2D
Ini adalah hasil yang dilukis oleh anak murid. sebelum sesi pengajaran saya telah menunjukkan cara mendapatkan simetri sesuatu bentuk dengan teknik lipatan.....Apabila aktiviti berkumpulan dilakukan, murid-murid saya telah melukis simetri dengan bentuk yang telah disediakan untuk mereka. Ini lah hasilnya yang telah ditampal di dalam kelas.....
Murid-murid melakukan lipatan terlebih dahulu sebekum garisan putusputus tersebut dilukis. Bimbingan guru amat penting untuk mengelakkan daripada kesilapan mencari simetri.
Disediakan oleh
Faizah Ramly
pada
3:18 AM
0
komentar
Email This
BlogThis!
Share to X
Share to Facebook
Siapa Kita
Rakan-rakan Lain
Madah Kata
Menu
Chit Chat Zone
Cuba lah
Permainan 1 :NOMBOR AJAIB...
Saya dapat permainan ini daripada satu blog, saja ingin berkongsi....Cubalah..
1)tuliskan empat nombor secara berurutan
2)tambahkan nombor yg pertama dan keempat
3)tambahkan nombor kedua dan ketiga
4)Lihat hasilnya . SAMA TAK?Permainan 2:Cuba Kira Dalam sebuah ladang tinggalnya sekumpulan kambing dan manusia. Apabila dikira, terdapat 20 kepala dan 50 kaki semuanya.Kirakan berapa orang manusia dan berapa ekor kambing di ladang tersebut ?
Bahan-bahan Matematik
Online Games
Pautan Pendidikan
Powered by Blogger.
Rakan UPSI
Paparan
CINTA
Kalau seseorang itu merasakan ianya hanya seorang
Tandanya ia belum mengenal Tuhannya
Kalau kenalpun…. tapi tak cinta
Kalau tak rasa cinta….. alamat jauh di hati jauh di mata.
Allah yang menciptakan setiap orang
Sama ada yang dibenci atau yang disayang
Allah yang ciptakan benci dan sayang
Allah yang menjadikan dirinya rasa seorang
Apabila ia tak kenal pada Pencipta seseorang.
Allah maha pencipta segala-galanya
Apa yang dipinta semuanya boleh diberi
Tapi manusia " kenapa ?..tak percaya..."
Rugilah ,rugilah dan terus rugi.
Kalau kita cintakan seseorang
Pasti kita ingin bertemu selalu
Kalau kita cintakan Allah…
Bertemulah selalu dalam zikrullah.
Bertemulah selalu didalam solah
Bertemulah selalu di rumah Allah
Berpegang teguhlah kepada Al-Quraan dan As Sunnah.
Tandanya ia belum mengenal Tuhannya
Kalau kenalpun…. tapi tak cinta
Kalau tak rasa cinta….. alamat jauh di hati jauh di mata.
Allah yang menciptakan setiap orang
Sama ada yang dibenci atau yang disayang
Allah yang ciptakan benci dan sayang
Allah yang menjadikan dirinya rasa seorang
Apabila ia tak kenal pada Pencipta seseorang.
Allah maha pencipta segala-galanya
Apa yang dipinta semuanya boleh diberi
Tapi manusia " kenapa ?..tak percaya..."
Rugilah ,rugilah dan terus rugi.
Kalau kita cintakan seseorang
Pasti kita ingin bertemu selalu
Kalau kita cintakan Allah…
Bertemulah selalu dalam zikrullah.
Bertemulah selalu didalam solah
Bertemulah selalu di rumah Allah
Berpegang teguhlah kepada Al-Quraan dan As Sunnah.